Entendemos que la adaptación es un proceso único para cada niño y cada familia. En Centro Infantil El Peque, la realizamos de forma totalmente personalizada y progresiva, respetando las necesidades individuales de cada pequeño y su ritmo. Mantendremos una comunicación constante con vosotros para asegurar que esta transición sea lo más suave y positiva posible. Estaremos a vuestro lado en cada paso.

Cumplimos rigurosamente con la legislación vigente en cuanto a la ratio educadora-niño/a para garantizar una atención individualizada y de calidad:

• Bebés de 0 a 1 año: Máximo 8 bebés por educadora.
• Bebés de 1 a 2 años: Máximo 13 bebés por educadora.
• Niños y niñas de 2 a 3 años: Máximo 20 niños por educadora.

Nuestro horario es flexible para adaptarnos a las necesidades de cada familia. Aunque cada niño y niña asiste al centro las horas que necesita, esta es una visión general de nuestras rutinas diarias, siempre respetando el ritmo individual de cada pequeño y las indicaciones de las familias:

• 7:30 – 9:30: Aula Matinal (juegos tranquilos, psicomotricidad suave, cuentos).
• 9:30 – 10:00: Desayuno.
• 10:00 – 10:30: Higiene personal y cambio de pañal.
• 10:30 – 12:00: Actividades educativas programadas (talleres, exploración, juego dirigido).
• 12:00 – 13:00: Almuerzo. Los niños y niñas que no comen a esta hora toman un tentempié de fruta. El resto disfruta de su comida casera o del catering del centro.
• 13:00 – 14:00: Juego libre y cambio de pañal e higiene personal.
• 14:00 – 16:00: Descanso y siesta.
• 16:00 – 17:00: Merienda y recogida.

Nuestro equipo está formado por profesionales cualificados y con vocación por la educación infantil. Nuestras educadoras son Maestras/os de Educación Infantil o Técnicos Superiores en Educación Infantil, garantizando una base sólida de conocimientos pedagógicos y experiencia en el cuidado y desarrollo de los más pequeños.

Si bien nos apoyamos en los materiales de la editorial Casals, nuestra metodología se centra en la curiosidad innata del niño y la niña, considerándolos los verdaderos protagonistas de su aprendizaje. Fomentamos el descubrimiento del entorno a través de la exploración sensorial, la observación, el juego y la manipulación. Acompañamos a nuestros alumnos en la adquisición de hábitos cotidianos y de convivencia, siempre respetando su individualidad y sus propios tiempos de desarrollo.